"Como professor não me é possível ajudar o educando a superar sua ignorância se não supero permanentemente a minha". (Paulo Freire)

terça-feira, 15 de maio de 2012

PARA AJUDAR A MEMÓRIA



“Aprendi nessas férias a brincar com as palavras.

Comecei a não gostar da palavra engavetada.
Aquela que não pode mudar de lugar.
Aprendi a gostar mais das palavras pelo que
elas entoam do que pelo que elas informam.”
Manoel de Barros

Após o estudo dos textos dos alunos e a análise dos materiais que compõem
a Coleção da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro da edição
2010 relativos ao gênero memórias literárias, a linguista Elizabeth Marcuschi
deu indicações para que o professor possa aprofundar o trabalho com descrição
(Oficina 6) e progressão textual (Oficina 8) do Caderno de Orientação Se
bem me lembro... Com base em suas orientações, apresentamos algumas
sugestões de atividades.
Acesse o link abaixo e confira!

 http://www.escrevendo.cenpec.org.br/index.php?option
=com_content&view=article&id=922:para-ajudar
-a-memoria-&catid=23:colecao&Itemid=33

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